Latar Belakang

Literasi Keagamaan Lintas Budaya

Literasi Keagamaan Lintas Budaya (LKLB) adalah sebuah pendekatan berpikir, bersikap, dan bertindak untuk dapat bekerja sama dengan orang yang berbeda agama dan kepercayaan (kompetensi kolaboratif), berlandaskan pada pemahaman akan kerangka moral, spiritual, dan pengetahuan diri pribadi (kompetensi pribadi) dan orang lain yang berbeda agama dan kepercayaan (kompetensi komparatif).

LKLB didasarkan pada keyakinan bahwa kesadaran dan kebaikan bersama bagi umat manusia akan tercapai bukan ketika keragaman agama dan kepercayaan ditolak atau bahkan dilebur menjadi keseragaman, tetapi justru ketika keragaman tersebut diteguhkan dan dikelola bersama oleh para penganutnya yang berbeda melalui proses evaluasi, komunikasi, dan negosiasi untuk menanggapi berbagai peluang dan tantangan yang dihadapi, baik dalam konteks lokal maupun global.

LKLB menyediakan suatu kerangka untuk bekerja sama dengan pihak lain dalam membahas dan menyelesaikan tantangan global bersama, tanpa mengorbankan substansi keyakinan sendiri.



PROGRAM PELATIHAN

PROGRAM INTERNASIONAL BERSERTIFIKAT: PENGENALAN LITERASI KEAGAMAAN LINTAS BUDAYA BAGI GURU DAN PENYULUH AGAMA

Program ini bertujuan untuk menguatkan eksistensi dan kolaborasi damai antaragama di Indonesia dengan mengenalkan literasi keagamaan lintas budaya bagi guru dan penyuluh agama.



PROGRAM Alumni

Peserta yang telah dinyatakan lulus dari Program Internasional Bersertifikat: Pengenalan Literasi Keagamaan Lintas Budaya (LKLB) bagi Pendidik akan dinyatakan sebagai Alumni LKLB dan berhak mengikuti program alumni LKLB. Program alumni didesain secara khusus untuk memfasilitasi dan mendorong para alumni untuk belajar dan mengaplikasikan LKLB. Program ini juga merupakan tindak lanjut dari program pengenalan LKLB.

Tiga Kompetensi dalam LKLB

Kompetensi Pribadi: memahami diri sendiri dan nilai-nilai yang memandu keterlibatan Anda dengan orang lain.
Kompetensi komparatif: memahami ”orang lain”, sebagaimana dia memahami dirinya sendiri dan nilai-nilai yang memandu keterlibatan mereka dengan Anda.
Kompetensi kolaboratif: memahami konteksi potensi kolaborasi di antara aktor-aktor yang berbeda keyakinan.